Als zorg- en kwaliteitscoördinator bij Fourteens ben jij de spil in het waarborgen én versterken van de onderwijskwaliteit en leerlingenzorg. Je hebt een scherp beeld van actuele ontwikkelingen binnen kwaliteitszorg en weet deze te vertalen naar onze dagelijkse praktijk. Je opereert binnen een breed netwerk: je neemt actief deel aan het kwaliteitsnetwerk van Fedra en onderhoudt intensief contact met het samenwerkingsverband, de schoolarts en andere externe partners. Je vertegenwoordigt de school bij externe overleggen. Daarnaast ben je een belangrijke gesprekspartner voor basisscholen rondom instroom en werk je nauw samen met voortgezet onderwijsscholen om de doorstroom van onze leerlingen soepel en goed onderbouwd te laten verlopen.

Binnen Fourteens verbind je werelden. Je schakelt moeiteloos tussen primair en voortgezet onderwijs en zorgt ervoor dat de zorg en begeleiding van onze leerlingen logisch op elkaar aansluiten. Je stemt hierbij regelmatig af met onze zorgcoördinator in het voortgezet onderwijs om werkwijzen en afspraken scherp en passend te houden. Je bent zichtbaar en betrokken in het team. Je werkt nauw samen met de directeur en de zorgcoördinator voortgezet onderwijs. Samen met docenten en coaches breng je in kaart wat leerlingen én collega’s nodig hebben om zich optimaal te ontwikkelen.

Je analyseert gegevens uit het leerlingvolgsysteem en maakt deze inzichtelijk en bruikbaar voor het team, zodat onderbouwde keuzes gemaakt kunnen worden. Je begrijpt wat dit betekent voor het lesaanbod en kunt hier sturing op geven. Je coördineert in de weg naar en uitvoering van inclusief en passend onderwijs. Daarnaast speel je een belangrijke rol in het volgen en begeleiden van de schoolloopbaan van leerlingen. Je adviseert over tussentijdse ontwikkelperspectieven aan het einde van de po-fase en ondersteunt coaches bij het zorgvuldig toewerken naar een passend in-, uit en doorstroomstroomadvies.

De driewekelijkse leerlingbesprekingen bereid je doelgericht voor, waarbij je relevante input ophaalt uit het team. Tijdens deze overleggen neem je een actieve, sturende rol en draag je bij aan concrete vervolgstappen.
Je bent analytisch sterk, communicatief en organisatorisch vaardig en werkt graag samen. Je kunt in samenwerking en gesprekken tegengestelde belangen en weerstand overbruggen.Je weet mensen mee te nemen en je stelt de juiste vragen.

Functie eisen

  • Je bent in het bezit van een onderwijsbevoegdheid (po, vo, of allebei) en hebt ruime ervaring in het onderwijs
  • Ervaring als zorg- en/of kwaliteitscoördinator is een pre; je hebt kennis over onderwijs en kwaliteitszorg
  • Scholing voor zorgcoördinator, kwaliteitscoördinator of een andere passende opleiding is een vereiste
  • Je hebt duidelijk affiniteit met de bovenbouwleerling in het basisonderwijs en met de onderbouwleerling in het voortgezet onderwijs
  • Je wilt graag werken binnen een vernieuwend onderwijssysteem en je onderschrijft de visie van de school
De vacature voor zorg-/kwaliteitscoördinator is 0,4 FTE, deze kan mogelijk aangevuld worden met een dagdeel lesgevende taken. Werkdagen zijn in overleg, waarbij de dinsdag een logische dag is vanwege het teamoverleg.
 

Arbeidsvoorwaarden

Conform CAO PO
De aanstelling loopt via Fedra

Sollicitatieinformatie

Je sollicitatiebrief (of iets creatievers) met CV kun je uiterlijk 18 mei mailen naar w.ruijgrok@fourteens.nl  of je kunt reageren via Meesterbaan. De eerste ronde met gesprekken vindt plaats in week 22.
 

Over Fourteens

De school waar je eerder, later óf anders kunt invliegen!

Fourteens is een school voor tieners van 10 tot 14 jaar. Wij zijn er voor die leerling die eerder, later of op een andere manier naar het voortgezet onderwijs wil. Bij ons kan de leerling groep 7 en 8 van de basisschool volgen en de 1e en 2e klas van het voortgezet onderwijs van vmbo t/m vwo. Zo krijgt de leerling meer tijd om de juiste keuze te maken, werkt de leerling in een nieuwe uitdagende leeromgeving en stapt de leerling over naar het voortgezet onderwijs als de leerling daaraan toe is.

Ons onderwijs is bewust anders ingericht. In de ochtenden werken leerlingen doelgericht aan de kernvakken, op niveau en in passende jaargroepen. In de middagen staat vakverbindend, thematisch onderwijs centraal. De vakken aardrijkskunde, geschiedenis, natuur, EBI (economie, burgerschap en internationaal), taal, ICT en kunst komen samen in betekenisvolle projecten. Leerlingen werken hierbij intensief samen in heterogene groepen, waardoor ze niet alleen inhoudelijk groeien, maar ook sociaal en persoonlijk.

Wij zijn een kleine school met iets meer dan 100 leerlingen waar het beste van de basisschool en het voortgezet onderwijs samenkomt. De leerlingen, leraren én de manier van werken; een mooie combinatie van die twee! 

Interesse?

Je sollicitatiebrief (of iets creatievers) met CV kun je uiterlijk 18 mei mailen naar w.ruijgrok@fourteens.nl  of je kunt reageren via Meesterbaan. De eerste ronde met gesprekken vindt plaats in week 22.
 

Solliciteer via Meesterbaan