In deze proeftuin onderzoeken we hoe de doorstroom van leerlingen in onze regio naar de lerarenopleidingen verloopt. We brengen in kaart hoeveel leerlingen daadwerkelijk doorstromen en vergelijken deze cijfers met de landelijke gegevens.
Daarnaast kijken we naar de motivatie van leerlingen: hoeveel van hen overwegen een toekomst in het onderwijs en welke routes bewandelen ze? Een belangrijk aandachtspunt is het praktijkgerichte havo-programma Maatschappij, dat in onze regio al op enkele scholen wordt aangeboden. Onderwijs is binnen dit programma één van de werkvelden, wat kansen biedt om leerlingen al vroeg te enthousiasmeren voor het leraarschap.